中班-老师本领大
课件教案
语言
理解儿歌内容,并尝试仿编
老师的手真巧
理解诗歌内容并尝试仿编
课件教案
我和我的老师在一起
理解散文诗内容,并尝试仿编
课件教案
我爱我的老师
理解歌曲内容,并能有感情地演唱
课件教案
谢谢您,老师!
了解老师工作,尊敬感恩老师
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我的老师是超人
萌发对老师的爱并画出“超人”老师
课件教案
我的老师像妈妈
用自然亲切的声音歌唱唱准休止符
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老师的眼睛
欣赏仿编诗歌增进对老师的喜爱
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我的新本领
连贯交谈新本领体会成长的自豪
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教师节
教师节时间和由来,感恩尊敬老师
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我要跟着老师走
了解按秩序跟着老师排队的重要性
课件教案
谁的本领大?
提高语言记忆能力和思维的灵敏性
课件教案
跟着老师走走
听歌曲并做律动
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老师本领大_语言社会_中班(互动版).pptx
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老师本领大_语言社会_中班_教案.docx
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